Texto del indicador
Objetivo del indicador
Cómo recopilar y analizar los datos necesarios
Recoge los siguientes datos realizando entrevistas individuales con una muestra representativa de los usuarios de los servicios dados:
PREGUNTAS RECOMENDADAS (P) Y POSIBLES RESPUESTAS (R)
P1: ¿Podría decirme en qué medida le resultan útiles los servicios prestados por [especifique el proveedor de servicios] utilizando una escala del 1 al 10, donde 1 significa que no son útiles en absoluto y 10 que son extremadamente útiles?
R1: ......
El recopilador de datos debe comprobar si la dirección respuesta a P1 muestra que la persona encuestada ha entendido el sistema de escala 1-10. Esto puede hacerse preguntando:
P2: ¿Cuál es la razón principal por la que ha proporcionado esta marca?
R2: especificar: ......................
Si hay una diferencia entre la respuesta proporcionado y la "marca" proporcionada en R1, el recopilador de datos debe aclarar la utilidad real de los servicios y, si es necesario, revisar el respuesta a R1.
Para evaluar la puntuación media del beneficio (es decir, el valor del indicador), sume todas las puntuaciones y divídalas por el número de respuestas. Por ejemplo, 3060 / 360 = Puntuación de beneficio 8,5, lo que indica una alta utilidad de los servicios prestados.
DESAGREGADO POR
Desagregue los datos por sexo, riqueza y otros criterios pertinentes.
COMENTARIOS IMPORTANTES
1) Asegúrese de que los encuestadores entienden de la misma manera lo que significa cada una de las marcas del 1 al 10 (practique con muchos ejemplos diferentes) y sean capaces de explicarlo a los encuestados de la misma forma.
2) En lugar de basarse en los números más bien abstractos del 1 al 10, considere la posibilidad de sustituir estos 10 números por 10 judías (u otras unidades físicas), y pida a la persona encuestada que muestre la utilidad de los servicios dándole el número apropiado de judías, donde 1 judía significa insatisfacción extrema y 10 judías significa satisfacción muy alta. Es probable que este método sea más apropiado, sobre todo en el caso de personas analfabetas o cuando la puntuación deba ser dada por un grupo de varias personas.
3) Tenga en cuenta que algunos encuestados pueden dar una puntuación alta por cortesía o por miedo a las consecuencias negativas si dan una opinión negativa. Por lo tanto, explique a todos los encuestados por qué es importante dar una opinión sincera y asegúreles la confidencialidad de su respuesta.