Desglose por Sexo y Edad

% de actividades de MEAL en las que los datos recopilados están desglosados por sexo y edad

Este indicador muestra en qué medida las actividades de monitoreo, evaluación, rendición de cuentas y aprendizaje (MEAL) de un proyecto desglosan los datos recopilados por sexo y edad. Indica en qué medida los equipos del proyecto están capacitados para comprender la situación de sectores específicos de la población destinataria.

Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:

 

1) Enumerar todas las actividades pertinentes de seguimiento, evaluación, rendición de cuentas y aprendizaje (MEAL) que tienen lugar en el marco del proyecto/programa en cuestión. En el contexto de este indicador, "pertinentes" significa que el desglose de datos por género/edad es útil para dicha actividad.

 

2) Definir cuándo en una actividad relevante de MEAL puede considerarse que se han desglosado los datos por género y edad. Por ejemplo, ¿es necesario desglosar todos los datos? ¿O sólo algunos datos? Del mismo modo, decidir si todos los datos deben estar siempre desglosados por sexo y edad o si, en algunos casos, es suficiente con tenerlos desglosados sólo por sexo o edad. Evite ser demasiado ambicioso: puede que no sea necesario desglosar todos los datos. 

 

3) Revisar los informes en los que se presentan los datos recogidos por estas actividades. Cuente el número de informes que desglosan los datos por edad/sexo, siguiendo los criterios que definió en el punto 2.

 

4) Para determinar el valor del indicador, dividir el número de actividades de MEAL con desglose de datos por sexo/edad entre el número total de actividades de MEAL pertinentes. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en porcentaje.

  

Desagregue los datos por tipo de actividades de recogida de datos.

1) El sistema de seguimiento de un proyecto debe registrar periódicamente qué actividades de MEAL se llevaron a cabo y en qué medida desglosaron los datos por sexo y edad, es decir, si se ajustaron a los requisitos definidos en el punto 1. Tales registros facilitarán mucho la determinación del valor de un indicador (a diferencia de hacerlo todo sólo al final del proyecto).  

 

2) Una versión más básica de este indicador podría ser "% de indicadores de proyecto con datos desglosados por sexo y grupo de edad (cuando proceda)". Su ventaja es que es mucho más fácil determinar su valor. Su desventaja es que sólo cubre una parte de los datos recogidos por las actividades de MEAL.