Sesiones de Intercambio y Aprendizaje en Materia de Incidencia

número de sesiones de intercambio y aprendizaje sobre el tema objeto de incidencia facilitadas en [especifique el periodo de tiempo].

El indicador mide el número de sesiones en las que las personas que trabajan en la misma labor de incidencia política o en iniciativas relacionadas han tenido la oportunidad de compartir sus experiencias y aprender de los demás. Estas ocasiones suelen ser valiosas para mejorar las capacidades de incidencia de las personas, crear un nivel de "propósito compartido", fomentar el apoyo entre iguales y obtener inspiración para su trabajo.

Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:

 

1) Definir qué puede considerarse una "sesión de intercambio y aprendizaje". Debe ser una ocasión en la que personas de diferentes equipos de promoción puedan reunirse, compartir sus experiencias (incluidas las lecciones aprendidas, las buenas prácticas, etc.) y aprender unos de otros.

 

2) Utilizar las entrevistas a informadores clave y la revisión de los documentos pertinentes para contabilizar el número de "sesiones de intercambio y aprendizaje", según la definición anterior.

 

1) Además de informar sobre el número de sesiones, asegúrese de proporcionar información cualitativa sobre los participantes, los temas tratados y cualquier resultado específico del aprendizaje u otros beneficios.

 

2) Las sesiones son oportunidades para compartir y aprender, pero también para recabar información sobre posibles necesidades de formación y oportunidades para identificar y celebrar los éxitos individuales y colectivos.