Actitud de los Padres hacia la Educación de las Niñas

El indicador utiliza una serie de afirmaciones para evaluar en qué medida los miembros del grupo objetivo apoyan la educación de las niñas. Las afirmaciones abarcan las principales razones por las que los padres no envían o dejan de enviar a sus hijas a la escuela. Las actitudes de apoyo de los padres son cruciales para mejorar la educación de las niñas y contribuir a su empoderamiento.

Recoge los siguientes datos realizando entrevistas individuales con una muestra representativa de los miembros de su grupo objetivo:

PREGUNTAS RECOMENDADAS (P) Y POSIBLES RESPUESTAS (R)

Introducción: Ahora voy a leer diferentes afirmaciones. Por favor, muéstrame en esta escala cómo te sientes sobre cada afirmación [muestra la escala proporcionada al final de esta página y explica cómo funciona, incluyendo el significado de cada cara].No hay respuestas correctas o incorrectas, así que por favor, respuesta de acuerdo con sus sentimientos sobre cada afirmación.

P1: ¿Cuál de estas cuatro caras [señala la escala] representa mejor tus sentimientos sobre la siguiente afirmación? 'Es importante que los niños tengan más educación que las niñas'.

R1: totalmente de acuerdo / más o menos de acuerdo / más o menos en desacuerdo / totalmente en desacuerdo

P2: ¿Cuál de estas cuatro caras [señala la escala] representa mejor tus sentimientos sobre la siguiente afirmación? 'Cuando las niñas se casan, deben seguir yendo a la escuela, aunque tengan que ocuparse de su marido y de la casa'.

R2:  totalmente de acuerdo / más o menos de acuerdo / más o menos en desacuerdo / totalmente en desacuerdo

P3: ¿Cuál de estas cuatro caras [señale la escala] representa mejor sus sentimientos sobre la siguiente afirmación? 'Las hijas deberían ir a la escuela sólo si no se las necesita para ayudar en casa'.

R3: totalmente de acuerdo / más o menos de acuerdo / más o menos en desacuerdo / totalmente en desacuerdo

P4: ¿Cuál de estas cuatro caras [señale la escala] representa mejor sus sentimientos sobre la siguiente afirmación? 'Las familias deberían gastar la misma cantidad de dinero en educar a sus hijas que en educar a sus hijos.'

R4: totalmente de acuerdo / ligeramente de acuerdo / ligeramente en desacuerdo / totalmente en desacuerdo  

Siga los siguientes pasos para calcular el valor del indicador:

  1) En el caso de P1 y P3, proporcione 1 punto por cada respuesta "algo en desacuerdo" y 2 puntos por cada respuesta "totalmente en desacuerdo". En el caso de P2 y P4, proporcione 1 punto por cada respuesta "algo de acuerdo" y 2 puntos por cada respuesta "totalmente de acuerdo".

  2) Cuente el número total de puntos por encuestado (el mínimo puede ser cero, el máximo puede ser 8).

  3) Cuente el número de encuestados que obtuvieron al menos 4 puntos.

  4) Divida el número de encuestados que han obtenido al menos 4 puntos entre el número total de encuestados. Multiplica el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje. 

Desagregue los datos por grupo de edad, etnia, nivel educativo, categoría de riqueza y otros factores de la persona encuestadaen función del contexto local.

1) La escala visual se utiliza para facilitar a la persona encuestada la elección de la respuesta que mejor represente sus sentimientos. Si no desea utilizar la escala visual, deberá preguntar a la persona encuestada: ¿Diría usted que está muy de acuerdo o algo de acuerdo o algo en desacuerdo o muy en desacuerdo con la siguiente afirmación? [incluya la afirmación dada].