Educación sobre Higiene en las Escuelas

El indicador evalúa la proporción y el número de niños a los que sus profesores enseñaron las prácticas y los conocimientos esenciales relacionados con la higiene como parte del plan de estudios estándar (es decir, no como parte de una iniciativa puntual impulsada por el exterior).

Hay dos opciones principales para obtener los datos necesarios:

> Puede recogerlos de los registros de la administración del centro escolar. Este método se recomienda si puede confiar en la calidad de los datos que proporciona el centro y si no tiene previsto realizar ninguna encuesta entre los niños.

> si tiene previsto realizar una encuesta entre escolares (por ejemplo, sobre sus conocimientos y prácticas), puede incluir una pregunta: "Durante el último [especificar período de tiempo], ¿participaste en una clase en la que el profesor te enseñó sobre la buena higiene?"

> alternativamente, puede hacer ambas cosas y luego cruzar los datos

Si informa sobre el porcentaje de alumnos que recibieron educación sobre higiene, calcule el valor del indicador dividiendo el número de alumnos que recibieron educación sobre higiene como parte del plan de estudios por el número total de alumnos de las escuelas objetivo. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje. 

Desagregue los datos por sexo.

1) Si las sesiones de educación higiénica están destinadas únicamente a los alumnos de un determinado grado, ajuste el muestreo de su encuesta en consecuencia (es decir, no incluya a todos los alumnos). 

2) Si bien el indicador indica el número de niños que recibieron enseñanza , no muestra lo que realmente aprendieron (y lo que hicieron como resultado del aprendizaje). Considere la posibilidad de complementar el indicador con una miniencuesta que evalúe en qué medida los niños saben y practican lo que se les enseñó.

3) Para más indicadores sobre WASH en las escuelas, véase UNESCO (2013) Guía para el Monitoreo y la Evaluación de los Programas de Salud en las Escuelas.