Ratio de Género en las Actividades
REDACCIÓN DEL INDICADOR
Inglés: % de [especificar la actividad del proyecto] con una proporción deseable de participantes femeninos y masculinos
French: % de [spécifier l'activité du projet] avec une proportion souhaitable de participants féminins et masculins
Portuguese: % de [especificar a actividade do projecto] com um rácio desejável de participantes do sexo masculino e feminino
Czech: % [uveďte aktivitu projektu] s žádoucím poměrem účastníků a účastnic
¿Cuál es su objetivo?
Este indicador mide hasta qué punto las mujeres y los hombres están adecuadamente representados en una determinada actividad del proyecto, como los grupos comunitarios o la formación. El indicador es más útil para actividades ejecutadas a gran escala (por ejemplo, docenas o cientos de formaciones) y para las que se puede registrar el número de participantes masculinos y femeninos.
Cómo recopilar y analizar los datos necesarios
Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:
1) Definir la proporción deseada de participantes femeninos y masculinos en una actividad determinada. Por ejemplo, "al menos el 40% de los participantes en la formación agronómica serán mujeres" o "al menos el 25% de los participantes en las sesiones de nutrición familiar serán hombres". Esto debe decidirse en función de la situación actual, el potencial realista de cambio del proyecto y la situación deseada.
2) Revisar los registros pertinentes para identificar la proporción de mujeres y hombres que participan en cada actividad. Por ejemplo, si se organizaron 30 sesiones de formación agronómica, debe saber cuántas mujeres y cuántos hombres asistieron a cada formación.
3) Contar el número de actividades con la proporción deseada de participantes femeninos y masculinos. Por ejemplo, ¿cuántas de las 30 sesiones agronómicas tuvieron al menos un 40% de participantes femeninas?
4) Para determinar el valor del indicador, divida el número de actividades con la proporción deseada de mujeres y hombres participantes entre el número total de actividades evaluadas. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en porcentaje.
COMENTARIOS IMPORTANTES
1) El hecho de que mejore la proporción de mujeres y hombres participantes no significa necesariamente que las mujeres/los hombres participen en la actividad de manera significativa. Por ejemplo, es posible que más mujeres u hombres se unan pasivamente a una actividad sólo porque alguien se lo ha pedido o porque esperan algún beneficio. Por lo tanto, considere también medir la proporción de mujeres/ hombres que participan activamente en una actividad determinada. Puede aprovechar esta orientación.