Tasa de Abandono en la Formación Profesional
REDACCIÓN DEL INDICADOR
Inglés: % de alumnos que se matricularon pero no completaron [especifique el programa EFP ]
French: % d’étudiants inscrits mais qui n’ont pas achevé [précisez le programme d’EFP]
Spanish: % de estudiantes que se inscribieron pero no completaron [especifique el programa de EFP ]
Portuguese: % de formandos que se matricularam mas não concluíram [especifique o programa FEV]
Czech: % studentů, kteří se přihlásili a nedokončili [doplňte název programu odborného vzdělávání]
¿Cuál es su objetivo?
El indicador evalúa el porcentaje de participantes que se inscribieron en un determinado programa de formación profesional (EFP) en un periodo de tiempo determinado y no completaron la formación.
Cómo recopilar y analizar los datos necesarios
1) Revisar la documentación de las instituciones EFP relativa a la inscripción, asistencia y repetición de la formación para determinar cuántos estudiantes han dejado de asistir a la formación de forma oficial o extraoficial.
2) Para calcular el valor del indicador, divida el número de estudiantes que no completaron la formación entre el número de estudiantes que se inscribieron en la formación. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje.
DESAGREGADO POR
Considere la posibilidad de desglosar los datos por tipo de formación, sexo de los alumnos o según un grupo específico de estudiantes (por ejemplo, estudiantes con discapacidades).
COMENTARIOS IMPORTANTES
1) Si es posible, también puede ser útil hacer un seguimiento de los principales motivos de abandono, es decir, las tasas de abandono por motivo de abandono.