Eficacia Percibida

El indicador mide la percepción de la gente sobre la eficacia de las prácticas agronómicas promovidas. Estos datos son muy importantes, ya que es poco probable que la gente adopte prácticas que, en su opinión, no funcionan. Los datos pueden ayudarle a diseñar el enfoque de sus actividades de promoción y a evaluar su eficacia.

Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:

1) Defina las prácticas agronómicas promovidas. Asegúrese de ser específico: por ejemplo, si promueve los "cultivos intercalados", especifique para qué cultivos y cómo debe utilizarse este método. Por ejemplo: "siembra combinada de maíz y alubias blancas en hileras con una separación de aproximadamente 40 cm. Al mismo tiempo, evite utilizar definiciones innecesariamente estrechas de las prácticas promovidas, ya que cada práctica debe adaptarse al contexto local.

2) Para cada práctica, defina qué problema específico aborda (por ejemplo, la erosión del suelo) o qué se supone que consigue (por ejemplo, aumentar el rendimiento de un cultivo específico).

3) Para cada práctica, diseñe una pregunta que se utilizará para evaluar si los encuestados piensan que la práctica es eficaz para abordar el problema dado (por ejemplo, la erosión del suelo) o para lograr el resultado deseado (por ejemplo, aumentar el rendimiento). Asegúrese de que todas las preguntas sean lo suficientemente específicas sin llevar a la persona encuestada a un determinado respuesta. Por ejemplo: "En su opinión, ¿en qué medida el cultivo intercalado de maíz con frijoles puede ayudar a aumentar el rendimiento del maíz?", "¿Cree que dicha práctica ayuda o no a aumentar el rendimiento?".

4) Si evalúa la percepción de los encuestados sobre varias prácticas agronómicas, decida cuántas prácticas deben percibir como "eficaces " para que se considere que "piensan que las prácticas promovidas son eficaces" (por ejemplo, al menos el 60% de las medidas que conocen).

5) Realice entrevistas con una muestra representativa de los miembros de su grupo objetivo, preguntándoles:

     - en primer lugar, si conocen las prácticas agronómicas promovidas (siga esta guía)

     - si conocen una o varias de las prácticas promovidas, pedirles su opinión sobre la eficacia de las mismas (utilizando las preguntas definidas en el punto 3)

6) Utilizando los criterios establecidos en el punto 4, calcule cuántos encuestados pueden considerarse "que piensan que las prácticas promovidas son eficaces". 

7) Para calcular el valor del indicador, divida el número de encuestados que piensan que las prácticas promovidas son eficaces por el número total de encuestados que conocen al menos una de las prácticas promovidas. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje.

Desglose los datos por sexo, grupo de edad, ubicación y otros criterios pertinentes para el contexto y el objetivo de su intervención.

1) Aunque las percepciones de las personas suelen considerarse algo subjetivo, algo que no aporta "pruebas fiables", tienen un gran impacto en la voluntad de las personas de adoptar las prácticas promovidas. Para que la gente adopte una determinada práctica, debe creer que ésta es eficaz para prevenir (o reducir) el problema en cuestión (por ejemplo, la erosión del suelo), de lo contrario, no considerará que merezca la pena el esfuerzo. Por eso son tan importantes los datos recogidos por este indicador. 

2) Los efectos de algunas prácticas sólo son visibles después de un período de tiempo más largo. Se recomienda que la recopilación de datos finales se centre únicamente en las prácticas cuyos efectos hayan podido experimentar los encuestados, de lo contrario, podría obtener datos poco fiables.

3) Es importante que sólo se pregunte a las personas que conocen una o varias de las prácticas promovidas sobre su eficacia percibida, pues de lo contrario se obtendrán datos poco fiables.

4) Si un encuestado conoce la práctica promovida pero piensa que no es eficaz, es muy recomendable que la encuesta pregunte por qué piensa que la práctica no es eficaz.

5) Además de informar sobre el valor del indicador global, informe también sobre la eficacia cada práctica (por ejemplo, cuántos encuestados piensan que acolchado es eficaz, cuántos piensan que los cultivos intercalados son eficaces, etc.).

6) Al informar sobre el valor del indicador, informe no sólo sobre el porcentaje de encuestados que perciben las prácticas como eficaces, sino también sobre el porcentaje de encuestados que no están seguros de si son eficaces o no.