Acceso Percibido a los Servicios Básicos
REDACCIÓN DEL INDICADOR
Inglés: la puntuación media de acceso proporcionada por [especifique el grupo vulnerable] sobre su acceso a los servicios específicos
French: le Score d'Accès moyen fourni par [précisez le groupe vulnérable] sur leur accès aux services ciblés
Spanish: la puntuación media de acceso proporcionada por [especifique el grupo vulnerable] sobre su acceso a los servicios específicos
Portuguese: Média da Pontuação de Acesso fornecida por [especifique o grupo vulnerável] sobre o seu acesso aos serviços-alvo
Czech: průměrné Access Score poskytnuté [určete cílovou skupinu] jako hodnocení svého přístupu k cílovým službám
¿Cuál es su objetivo?
El indicador evalúa en qué medida los miembros de un grupo marginado consideran que pueden acceder a un conjunto predefinido de servicios básicos.
Cómo recopilar y analizar los datos necesarios
Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:
1) Definir los servicios en los que está interesada su encuesta (céntrese en los servicios más comunes que deberían ser utilizados por una gran mayoría de personas, como los chequeos médicos).
2) Realizar entrevistas con una muestra representativa de los miembros del grupo vulnerable, preguntando:
P1: Me gustaría conocer su percepción de lo fácil o difícil que es acceder a [especificar el servicio]. ¿Puede dar una puntuación en la que 1 significa que no tiene acceso a [especificar el servicio] y 5 significa que no tiene problemas para acceder a [especificar el servicio]?
R1: ...... (puntuación)
El recopilador de datos debe comprobar si la persona encuestada ha entendido el sistema correctamente. Por ejemplo, si la puntuación es "1", puede preguntar: "¿Significa que no puede acceder a [especifique el servicio] en absoluto?
Repita la pregunta para todos los demás servicios en los que se centra su encuesta.
3) Calcular el valor del indicador sumando todas las puntuaciones y dividiéndolas por el número de encuestados.
DESAGREGADO POR
Desagregue los datos por sexo y riqueza.
COMENTARIOS IMPORTANTES
1) Si la puntuación es 3 o inferior, considere la posibilidad de evaluar también el motivo de ese acceso deficiente preguntando: "¿Cuál es la principal razón por la que tiene un acceso deficiente a [especifique el servicio]?
2) Considere también la posibilidad de comparar el valor del indicador con el resultado de una encuesta metodológicamente comparable de la población general.