Intención de Adoptar un Comportamiento

Salida

Resultado

Porcentaje de [especificar el grupo destinatario] que actualmente no [especificar el comportamiento objetivo], pero que tiene previsto empezar a hacerlo en los próximos [especificar el plazo]

Este indicador mide la proporción de la población objetivo que, aunque actualmente no practica un comportamiento concreto, tiene previsto empezar a hacerlo en un plazo determinado. Ayuda a evaluar una etapa intermedia del cambio de comportamiento, especialmente durante las intervenciones de « cambio social y de comportamiento » (CSyC). Sin embargo, la intención manifestada no conduce necesariamente a la adopción efectiva de dicho comportamiento. Los resultados deben interpretarse junto con la información sobre el comportamiento actual y las barreras a las que se enfrentan las personas.

Determine el valor del indicador utilizando la siguiente metodología:

1) Define el comportamiento objetivo, el resultado deseado al que contribuye y un plazo realista en el que las personas puedan empezar a ponerlo en práctica.

2) Antes de recopilar los datos, define qué respuestas se considerarán como una mención del comportamiento objetivo, incluyendo cualquier expresión local habitual que se utilice para describirlo.

3) Recopilar los siguientes datos mediante entrevistas individuales a una muestra representativa del grupo destinatario:

PREGUNTAS RECOMENDADAS (P) Y POSIBLES RESPUESTAS (R)

Introducción: En las siguientes preguntas te preguntaré por tus planes de futuro. No hay respuestas correctas ni incorrectas, así que te animo a que respondas con sinceridad, diciendo lo que realmente tienes pensado hacer.   

P1: Hay muchas prácticas diferentes que la gente utiliza para [ especificar el resultado deseado —por ejemplo, proteger la salud de sus hijos; garantizar una buena cosecha; etc.]. ¿ Hay alguna de esas prácticas que no sigas actualmente pero que tengas pensado empezar a seguir en los próximos [ especificar el periodo de tiempo]?

R1: sí / no / no sabe

Plantea la siguiente pregunta pregunta solo si la respuesta a la pregunta anterior respuesta es «sí ».

 

P2: ¿ Qué hábitos tienes pensado empezar a seguir en los próximos [especifica el periodo de tiempo]?

R2: Especifica una serie de comportamientos relacionados con el tema sobre el que estás preguntando (incluido aquel en el que se centra tu indicador) + incluye la opción «otro – especifica: ……………».

Instrucciones para los entrevistadores: No leáis en voz alta las opciones de « respuesta ». Dad a los encuestados tiempo suficiente para pensar y anotad todas las prácticas que mencionen. Utilizad siempre las preguntas de profundización que figuran a continuación, incluso si ya han mencionado varias prácticas. Unas preguntas de profundización adicionales y neutras pueden ayudar a los encuestados a recordar planes que inicialmente habían olvidado. No sugiráis bajo ningún concepto prácticas específicas ni orientéis a los encuestados hacia el comportamiento que se está evaluando.

Pregunta: ¿ Hay algo más que tengas pensado empezar a hacer en los próximos [ especificar el periodo de tiempo] para [ especificar el resultado deseado]? ¿Hay algo más que tengas pensado hacer?

 

 

4) Para calcular el valor del indicador:

• dividir el número de encuestados que mencionaron el comportamiento objetivo en « P2 » entre el número total de encuestados que respondieron « P1 » (incluidos aquellos que respondieron «no» o «no lo sé»);

• multiplica el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje;

• excluir las respuestas que faltan o que se han rechazado, incluidos los casos en los que se debería haber formulado la pregunta « P2 », pero se obtuvo una respuesta « no » válida respuesta .

Estos datos pueden desglosarse por género y grupo de edad y, si resulta pertinente y útil, también por ubicación, situación de discapacidad y otras características relevantes para la adopción de dicho comportamiento.

1) La forma más sencilla de obtener los datos necesarios sería preguntar directamente si la persona encuestada tiene previsto adoptar el comportamiento en cuestión. Sin embargo, este enfoque puede verse afectado por el sesgo de deseabilidad social : muchos encuestados suelen saber que se espera que sigan ese comportamiento y, por lo tanto, responden afirmativamente aunque en realidad no tengan intención de adoptarlo. Por eso, las directrices de IndiKitse basan en una forma más indirecta de obtener los datos necesarios.

 

2) Plantéateevaluar también las principales motivaciones para adoptar el comportamiento en cuestión. Si un encuestado afirma que tiene previsto adoptar el comportamiento que mide este indicador, puedes preguntarle: «¿Por qué tienes previsto[especificar el comportamiento]?». Profundiza : «¿Hay alguna otra razón?». Estos datos pueden resultarte útiles a la hora de fomentar ese comportamiento en el futuro. 

 

3) Si quieres evaluar los cambios en las intenciones, recopila los datos antes y después de tus actividades de comunicación « CSyC », utilizando las mismas preguntas y el mismo periodo de tiempo. En el caso de intervenciones más largas, también puede resultar útil realizar una evaluación intermedia.

 

4)Además de evaluar la proporción de personas que tienen la intención de adoptar el comportamiento en cuestión, evalúa también la proporción de personas que ya lo han adoptado. Recuerdaque la intención no conduce necesariamente a la adopción efectiva. Además, el valor de este indicador puede disminuir a medida que más personas empiecen a poner en práctica el comportamiento. Por lo tanto, interpreta los cambios en la intención junto con los cambios en la práctica efectiva.

Considera también la posibilidad de utilizar los siguientes indicadores:

• Autoeficacia percibida (evalúa si las personas que no practican ese comportamiento se sienten seguras de poder adoptarlo)

• Prevalencia de las barreras al cambio (identifica los obstáculos prácticos o sociales que pueden impedir que las intenciones se traduzcan en acciones)

• Aprobación percibida (evalúa si la aprobación de personas influyentes puede favorecer o desalentar la adopción)

• Comprensión de los mensajes promocionales (comprueba si las personas comprenden el comportamiento que se les anima a adoptar)